Конкурсы смекалистых в свое время были очень популярны в школах и детских оздоровительных лагерях. В период проведения предметных недель перед конкурсом устраивался небольшой спектакль, который помогал участникам предстоящего конкурса снять напряжение в ожидании сложных заданий, познакомиться с соперниками, проверить свою смекалку. В рубрике «Интеллектуальные игры» представлены сценарии таких мини-спектаклей, а также сценарии игр для учащихся младших и средних классов.
Итак, перед конкурсом проводится игра с залом. Затем участники конкурса собираются в специально отведенном и соответственно оформленном помещении, где проходит индивидуальный конкурс смекалистых или предметная олимпиада. Каждый получает от трех до пяти карточек с заданиями, которые должен выполнить в течение контрольного времени.
Примерные задания конкурса можно найти в рубрике «Игры со словами» и в книге «А если подумать?».
Развлекательно-познавательная игра с залом
по мотивам сказок Андерсена
для учащихся начальной школы
Декорации: картонные стены, изображающие развалины замка, бревно. Звучит барабанная дробь, труба дает сигнал “Слушайте все!”. На сцене два скомороха.
1 – Слушайте, слушайте, слушайте! И не говорите, что вы не слышали.
2 – Смотрите, смотрите, смотрите! И не говорите, что вы не видели.
1 – Эй, детишки, подходите
И друзей своих ведите!
Нынче здесь в урочный час
Оба – Представление для вас.
2 – Посмотрите-ка, ребята,
Нашу сказку про солдата.
1 – Про солдата-молодца,
Хитреца и мудреца.
2 – И, да будет вам известно,
В этой сказке интересной
Есть и ведьмы, и злодеи,
И различные затеи.
1 – Ну-ка, сказочный народ,
Кто смелей – прошу вперед.
Возле нас располагайтесь,
Улыбайтесь, удивляйтесь…
2 – Не скрывайте восхищенья!
Оба – Начинаем представленье.
Скоморохи уходят, появляется солдат.
Он поет песню из к-ф “Старая, старая сказка”
Солдат – Вдоль по дороге, вдоль по дороге
Вот я шагаю, раз и два.
А то, что дырка в кармане,
Так это пустяк!
Зато уцелела голова.
–Ох и долго же я шел, пора и отдохнуть. Вот присяду у этих стен, спрячусь от ветра и передохну.
Достает трубку и огниво. Появляется ведьма.
Ведьма – Здравствуй, служивый, куда путь держишь?
Солдат – Добрый день. Вот отслужил у короля, домой возвращаюсь.
Ведьма – Плохое ты место выбрал для отдыха.
Солдат – Почему?
Ведьма – А ты разве не слышал, что здесь люди пропадают?
Солдат – Нет, не слышал, расскажи, как это происходит.
Ведьма – Это развалины старинного замка, который был построен в виде лабиринта. Кто сюда зайдет – дороги назад не сыщет.
Солдат – Но ты же зашла, значит, знаешь дорогу назад.
Ведьма – Ну…я – это другое дело. Я многое знаю, многое умею… А вот ты отсюда уже не выберешься.
Солдат – Так и меня научи своим премудростям.
Ведьма – Для этого нужно уметь колдовать, а такому ремеслу не обучишь.
Солдат – Да уж не ведьма ли ты?
Ведьма – Ну ведьма, ведьма. И что здесь такого?
Солдат – Коли умеешь колдовать, выручи меня.
Ведьма – Может быть, я бы тебя и выручила, но с одним условием.
Солдат – Говори свое условие.
Ведьма – Достань мне старинную Книгу Тайн.
Солдат – Где же я тебе ее достану?
Ведьма – Для этого нужно отправиться в подземелье, где стоит сундук. В нем-то и спрятана эта книга.
Солдат – А почему бы тебе самой туда не сходить?
Ведьма – Видишь ли, на этом сундуке сидят три огромных собаки… Загрызут ведь.
Солдат – Ах ты ведьма! Ах ты карга старая!
Ведьма – Ну ведьма я, ведьма. Что ты кричишь?